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百家云集,共话职业启蒙

——暨全国“首届新时代劳动与职业启蒙教育论坛”

为贯彻《国家职业教育改革实施方案》和全国职教大会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,进一步推动新时代我国劳动与职业启蒙教育理论研究与实践改革。2021625日,全国“首届新时代劳动与职业启蒙教育论坛”在宁波举行,成都汽车职业技术学校受邀参加此次论坛,学校招生办主任、职业启蒙教育项目负责人冯忠友在此次论坛上分享成都汽车职校职业启蒙教育探索实践情况。此次论坛聚集了国内知名职业教育、劳动与职业启蒙教育专家学者和典型案例单位领导,共同探讨、交流新时代我国劳动与职业启蒙教育理论与实践研究。

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   本次论坛主题为新时代劳动与职业启蒙教育:理想、现实与抉择,议程分三个阶段进行。

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   首先,教育部职业技术教育中心研究院曾天山研究员在线上作了《劳动教育的价值和路径》的主题报告分享,江苏师范大学陈鹏教授作了《职业启蒙教育的逻辑基础与实时路径》的主题报告分享。他们分享了对新时代劳动与职业启蒙教育的思考,解读了国家相关政策,均表示劳动与职业启蒙教育可为且有可为。


    随后,国家教育行政学院佛朝晖副教授就《新时代职业院校劳动教育的意蕴、困囿与突围》作了分享,成都市教育科学研究院高瑜博士分享了《利益相关者视角下职业体验的制度支持》,浙江工业大学刘晓教授分享了《为每一个孩子埋下一颗“职业理想”的种子——青少年儿童职业启蒙教育的显示与思考》。专家学者们分享的理论研究,为劳动与职业启蒙实践提供了理论参考与指导,让实践的开展更具科学性、可靠性与确定性。

    最后,多位劳动与职业启蒙教育的践行者分享了实践经验。成都汽车职校冯忠友主任以《职业启蒙教育模式探索与交流——以成都汽车职业技术学校》为主题,分享了学校职业启蒙教育实践模式、职业启蒙教育视频课程等,并受到了与会专家学者的高度评价。专家学者们认为学校职业启蒙教育实践模式合理,教育视频课程有吸引力、感召力、感染力,能激发学生的职业兴趣。冯主任在分享过程中还提出了目前学校在职业启蒙教育实践过程中急需解决的疑惑,希望能得到现场专家学者的指导。

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会议间歇,与会人员还共同参观了宁波职业体验拓展中心。

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此次论坛为新时代劳动与职业启蒙教育搭建了交流平台,与会人员均感收获颇丰,表示期待下一次的会面交流。成都汽车职校亦将以此次论坛为契机,汲取优秀经验,不断总结、反思,进一步推动职业启蒙教育向前发展!

 

(文字:职业启蒙教育项目组  图片:冯忠友  审核:张文碧 许琼丹)


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